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  • Lineare Funktionen kann man in unterschiedliche Weise darstellen und beschreiben. Die folgende Aufgabe ist eine sehr einfache Übung, wenn du bei dem Song-Video die meisten Begriffe wiedererkannt hast. Wenn nicht, kannst du sie mit Hilfe der weiter oben stehenden Links oder des Lehrbuchs (S. 9-10) wiederholen.

    • Bei der Aufgabe wird der gesamte Ablauf durchgespielt: Aufgabe stellen, Schüler/in bearbeitet und lädt Ergebnis hoch, Lehrer/in sieht Abgabe und gibt Feedback (verschiedene Möglichkeiten), Schülerin sieht Feedback und Bewertung. Dazu ist ein Schüleraccount notwendig und natürlich zeigt man es am einfachsten mit zwei Moderator*innen.

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