• 4 Stellenanzeigen recherchieren und verstehen

    • 1 Hausaufgabencheck

      Tauscht euch in der Klasse darüber aus, was euch an den gesammelten Berufen am meisten überrascht hat. 
      Nutzt dafür eure Notizen und die Pinnwand: Unsere Berufe im dritten Abschnitt.
    • 2 Stellenanzeigen finden

      Du weißt nun, welche Ausbildungsberufe für dich in Frage kommen. Der nächste Schritt ist, dass du nach konkreten Ausbildungsstellen suchst.
      Im Internet kannst du nach Stellenangeboten suchen. Hierfür gibst du in eine Suchmaske ein, für welchen Beruf du Stellenangebote suchst. Ein Beispiel für eine solche Suchmaske siehst du unten.

    • a) Sieh dir die Suchmaske genau an. Mache anschließend die Übung "Sich in einer Suchmaske orientieren".


    • H5P icon
    • b) Für welchen Beruf möchtest du nach Stellenangeboten suchen? Wähle mindestens einen Beruf aus.

    • c) Suche im Internet nach Ausbildungsstellen für einen Beruf deiner Wahl. Nutze den Link "Bundesagentur für Arbeit" unten.

      d) Kopiere jeden Link zu einer Ausbildungsstelle, die du findest, in ein Textdokument oder lasse den jeweiligen Tab geöffnet und suche in einem neuen Tab weiter. Für die nächste Aufgabe brauchst die Links zu den Seiten, auf denen du die Ausbildungsstellen findest.


    • 3 Stellenangebote sichern

      a) Füge die Links zu den recherchierten Stellenangeboten in die Pinnwand: Unsere Berufe aus der vorherigen Einheit ein.

      Tipp: So können deine Klasse und du immer wieder auf die Suchergebnisse und die Stellenanzeigen zugreifen, ohne nochmals suchen zu müssen.
    • Page icon
      Not available unless: You belong to Fördergruppe
    • 4 Stellenanzeigen verstehen

      Esra will Gleisbauerin werden. Sie hat im Internet eine Stellenanzeige für einen Ausbildungsplatz als Gleisbauerin gefunden.


    • a) Lies dir die Stellenanzeige durch.

    • b) Hilf Esra, sich in der Stellenanzeige zu orientieren. Wo findet man welche Informationen? Ziehe in der Übung Sich in einer Stellenanzeige orientieren die Fragen in die passenden freien Felder neben den Textabschnitt, in dem die Frage beantwortet wird.

    • c) Welche der Aussagen zur Ausbildung als Gleisbauer*in bei der Firma GB stimmen? Beantworte die Fragen im Quiz. Wenn du dir unsicher bist, sieh nochmal in der Stellenanzeige nach.

    • Quiz icon
      Not available unless: You belong to Fördergruppe
    • Quiz icon
      Not available unless: You belong to Regelgruppe
    • d) Du weißt nun, welche Informationen du in einer Stellenanzeige findest. In der vorangegangenen Stunde hast du selbst Stellenanzeigen recherchiert. Öffne in der Pinnwand eine Stellenanzeige, die dich interessiert. Lies diese und untersuche, wie die Bewerberin oder der Bewerber darin beschrieben wird. 

    • e) Beantworte die folgenden Fragen im Forum. 

      • Was sollte er/sie gut können? (zum Beispiel handwerklich geschickt sein)
      • Was sollte er/sie gerne machen? (zum Beispiel gerne draußen arbeiten)
      • Über welche persönlichen Eigenschaften sollte er/sie verfügen? (zum Beispiel fleißig, zuverlässig)

    • Forum icon
    • ✪✪✪ f) Trefft euch in Kleingruppen und überlegt gemeinsam, welche Merkmale auf euch zutreffen.